В Лавёровском центре вновь открыли «Вход в науку» для молодёжи

В стартовавшем учебном году в Федеральном исследовательском центре комплексного изучения Арктики имени академика Н.П. Лавёрова Уральского отделения РАН возобновился проект «НАУКА > > ВХОД: активация молодых исследователей Поморья», поддержанный Фондом президентских грантов. 

Инициаторами проекта являются архангельские молодые исследователи. Идея заключается в том, чтобы нескучно рассказать школьникам, чем занимается современный ученый, познакомить их с принципами науки, экспедиционной деятельности, лабораторных экспериментов, дать знания о методиках и приборах, показать естественно-научные коллекции. Замысел вписался в концепцию программы «Базовые школы РАН», совместного проекта Российской академии наук и Министерства просвещения РФ, направленного на поиск и поддержку талантливых детей и на их раннюю ориентацию на карьеру в сфере науки и высоких технологий. 

В прошлом полугодии в школах Архангельска и Северодвинска были проведены десятки лекций, а в научно-лабораторном корпусе Лавёровского центра в Соломбале прошло несколько мини-фестивалей. 

Впрочем, траектория «школа – вуз» – не единственный путь в науку: опыт профтеха и закалки на производстве зачастую делает исследования молодежи более результативными и изобретательными. В этом можно убедиться на примере нашего выдающегося земляка, академика Николая Павловича Лавёрова. После школы будущий учёный обучался в Кировском горно-химическом техникуме (Мурманская область), где начал работать в экспедиционных отрядах и впервые соприкоснулся с урановой темой, которая стала главным делом его жизни. Поэтому целевая аудитория проекта «НАУКА > > ВХОД» – не только школьники, но и студенты учреждений профобразования. 

В новом сезоне первое путешествие в науку совершили учащиеся Архангельского техникума водных магистралей им. С.Н. Орешкова. Ребята посмотрели фильм о работе молодого ученого-радиоэколога Евгения Яковлева в арктической экспедиции, задали ему все интересующие вопросы. Узнали о работе лабораторий, занимающихся исследованиями растений, животных, экосистем. Оценили коллекции музея центров биоразнообразия и ботанического сада. Желающие получили образцы рассады для собственных нужд. В финале студенты подкрепились вкусным и полезным обедом полярника. 

Побывавшая в экспедиции в науку Александра Корелина скоро станет обладательницей диплома полиграфиста. При этом она увлечена просветительскими лекциями, научно-популярной литературой и  кинематографом. После увиденного и услышанного в Лавёровском центре девушка «загорелась» волонтерством в интересах архангельской науки. 

– Хотелось бы заняться научным волонтерством – помогать в проведении исследований, например, на полевых работах. Понимаю, что моей квалификации будет недостаточно, чтобы работать полноценно наравне с учеными, но помогать действительно хочется, – поделилась Александра.